Адрес:

223927, Минская область,
г. Копыль, пл. Ленина, 6

Режим работы

x

Режим работы
понедельник-пятница с 8.30 до 17.30,
обед с 13.00 до 14.00 (приём обращений от граждан и юридических лиц - с 8.00)
суббота-воскресенье - выходной

Режим работы службы «одно окно»:
понедельник-вторник с 8.00 до 17.00,
среда с 8.00. до 20.00
четверг-пятница с 8.00. до 17.00
обеденный перерыв с 13.00 до 14.00
Суббота с 9.00 до 13.00
Воскресенье-выходной

Прием граждан по вопросам осуществления административных процедур

Телефон:

+375 (1719) 28-2-60

Единый телефонный номер
справочной службы "одно окно":

142

Телефон «горячей линии»:

+375 (1719) 28-2-60

Факс:

+375 (1719) 55-2-41

E-mail:

rik@kopyl.gov.by

Добрая традиция у волонтеров Копыльского районного Совета ветеранов

11.01.2023

У волонтеров Копыльского районного Совета ветеранов стало доброй традицией дарить воспитанникам социально-педагогического центра атмосферу праздника и рождественского волшебства.

Председатель  районного Совета ветеранов Людмила Каменко отметила, что в нашем районе сложилась замечательная традиция в праздничные дни дарить детям частичку своего сердца и внимание. Обделенные любовью самых родных людей, в эти предпраздничные дни воспитанники СПЦ во всей полноте ощущают бескорыстную заботу о себе со стороны незнакомых людей.

Дети были рады тому, что гости пришли со сладкими угощениями, сделанными с любовью руками умелых бабушек — Анной Казак, Аллой Варламовой, Валентиной Данилевич и Валентиной Малиновской. Ребятишки с удовольствием оценили вкус хвороста с творогом, шарлотки, фруктов и шоколада.

В заключение бабушки поздравили мальчишек и девчонок с Новым годом и Рождеством, пожелали им здоровья, успешной учебы и, конечно же, исполнения желаний. Директор центра Любовь Дубовик поблагодарила всех гостей за участие в судьбе ребят и отметила, что воспитанники всегда рады гостям, которые приходят к ним даже без повода, а просто поделиться хорошим настроением.

Татьяна БОХАН

Источник «СП»

Службы и структурные подразделения

Информационные ресурсы

Информационные ресурсы